В процессе постепенного превращения профессиональной лексики в терминологическую отчетливо проявляется развитие языка, его прогресс, затрагивающий и его структурную организацию (лексику, словообразование, синтаксис, систему стилистических средств, функциональных стилей), и его функциональную сторону. Связь и взаимодействие социальных и собственно структурных факторов в ходе зарождения и «созревания» терминов и термииосистем на базе слов-профессионализмов и профессиональных говоров (совокупностей слов того или иного ремесла, промысла, занятия) особенно наглядны. Совершенствование отраслевой лексики идет не по «собственному почину», а под воздействием развивающегося общества, так сказать по его настоятельному требованию. Что же касается конкретных путей и форм совершенствования отраслевой лексики, то они, разумеется, подчиняются общим закономерностям развития языка, в частности главнейшим закономерностям развития его лексики.
Проблема совершенствования, или «прогресса», языка, как известно, одна из сложнейших и малоизученных в нашей науке. Чаще всего прогресс языка связывают с ростом словаря, с появлением новых слов или значений. Между тем совершенствование лексики и рост числа слов — «это совсем разные, хотя и взаимодействующие проблемы», а «качественные аспекты словаря существеннее, чем его чисто количественные характеристики»,— как справедливо указывает Р. А. Будагов.

Попытаемся на материале профессионально-отраслевой лексики русского языка показать «качественные аспекты» различия между профессиональной лексикой и научной терминологией. Начнем с показа терминологического сходства и различия между терминами «профессионализм» и «термин».

Сходство между профессионализмами и терминами в том, что и те и другие входят в состав отраслевой, или специальной, лексики. Одинаковая принадлежность к отраслевой лексике, использование в качестве обозначения предметов и понятий специальной отрасли производства, трудности последовательного разграничения слов-профессионализмов и слов-терминов служат основанием для некоторых лингвистов проблему
расчлененной характеристики этих пластов отраслевой лексики считать не только трудной, но и невозможной. «В литературе, посвященной изучению терминологии,— пишет В. Н. Прохорова,— существует точка зрения, согласно которой необходимо различать специальную терминологию и профессиональную лексику... По нашему мнению, такое деление в настоящее время невозможно, так как наука неразрывно связана с техникой, промышленностью, сельским хозяйством»
Однако в последние годы все большее число исследователей отраслевой лексики пытается разграничить понятия «термин» и «профессионализм» и показать их отличия.
В числе требований, которым должны удовлетворятьд. „мины, обычно называют: точную соотнесенность с понятием («понятийность его значения» — Б. "Н. Головин), лексикопонятийную системность, однозначность, отсутствие синонимии и омонимии, функциональную ограниченность, отсутствие коннотаций (эмоционально-экспрессивной окраски) и др. Термины образуют терминологические системы, или терминосистемы. Что такое терминосистема? Наиболее сжатое и четкое определение терминологической системы дает Б. Н. Головин: «Это соотнесенная с определенной областью знания, проблемой, темой, научной школой и т. д. совокупностьтерм и но в, связанных друг с другом на понятийном, л е к с и к о с е м а нтическом, словообразовательном (дерива то логическом) и грамматическом «уровнях».

Слова-профессионализмы обычно определяют по тем же признакам, но с подчеркиванием их несоответствия «высоким» критериям, по которым выделяют термины. Поэтому практически речь идет остепени, или мере, несоответствия слова-профессионализма, функционально сходного с термином, набору признаков, признаваемых обязательными для термина.

1. Характерная для термина точная соотнесенность с понятием достигается через научную дефиницию термина, а